Sosialisasi LAM Teknik 2026 Perkuat Mutu Pendidikan Teknik di Wilayah Bali, NTB, dan NTT

WORKSHOP KAMPUS BERDAMPAK

Workshop Kampus Berdampak telah sukses diselenggarakan pada 08–10 Desember 2025 di Kampus Pusat Universitas Mahendradatta. Kegiatan ini menjadi ruang kolaboratif untuk menyelaraskan pengembangan pendidikan tinggi dengan kebutuhan masyarakat, dunia industri, serta arah pembangunan nasional. Selama tiga hari, peserta mengikuti rangkaian materi, diskusi, dan forum interaktif yang dirancang untuk memperkuat kualitas penyelenggaraan pendidikan di lingkungan universitas.

Workshop tahun ini mengusung tema: “Melalui Workshop Berdampak Universitas Mahendradatta Tahun 2025, Kita wujudkan pendidikan tinggi yang berdampak nyata bagi masyarakat melalui peningkatan kualitas, inovasi berbasis riset, dan kolaborasi global untuk mendukung visi Indonesia Emas 2045 yang terintegrasi dengan Konsep Tri Sakti Marhaenisme.” Tema tersebut menjadi fondasi bagi seluruh agenda kegiatan yang menekankan transformasi perguruan tinggi ke arah mutu, inovasi, dan relevansi sosial.

Kegiatan ini menghadirkan berbagai narasumber dari unsur akademisi, asosiasi profesi, pemangku kepentingan, mahasiswa, hingga para lulusan. Kehadiran para ahli dan praktisi ini memberikan wawasan komprehensif mengenai implementasi pendidikan tinggi berbasis Outcome-Based Education (OBE), sekaligus menjadi sarana berbagi pengalaman untuk mendukung peningkatan kualitas proses pembelajaran di Universitas Mahendradatta.

Diskusi dan sesi teknis yang berlangsung memperkaya pemahaman peserta mengenai pentingnya inovasi berbasis riset serta penguatan kolaborasi strategis, baik di tingkat nasional maupun global. Seluruh proses ini diharapkan mendorong universitas untuk terus beradaptasi dengan dinamika perkembangan pendidikan tinggi, serta memperluas kontribusi nyata bagi masyarakat dan bangsa.

Sebagai penutup rangkaian workshop, dilakukan penyerahan dokumen resmi oleh masing-masing fakultas kepada pihak Rektorat. Penyerahan ini menjadi simbol komitmen bersama dalam menerapkan hasil workshop serta memastikan keberlanjutan program Kampus Berdampak sebagai langkah nyata Universitas Mahendradatta menuju pendidikan tinggi yang progresif, berkualitas, dan berdaya saing

 

 

Sosialisasi LAM Teknik 2026 Perkuat Mutu Pendidikan Teknik di Wilayah Bali, NTB, dan NTT

Sosialisasi LAM Teknik 2026 Perkuat Mutu Pendidikan Teknik di Wilayah Bali, NTB, dan NTT

Upaya peningkatan mutu pendidikan tinggi bidang teknik terus diperkuat melalui kegiatan Sosialisasi Lembaga Akreditasi Mandiri Teknik (LAM Teknik) Tahun 2026 yang dilaksanakan di Universitas Mataram pada tanggal 4-5 Mei 2026. Universitas Mahendradatta sebagai salah satu penyelenggara program studi keteknikan yang ada di wilayah Bali, turut serta hadir dalam kegiatan ini. Kegiatan ini menjadi forum strategis bagi perguruan tinggi, akademisi, asosiasi profesi, serta pemangku kepentingan pendidikan dalam memahami arah kebijakan akreditasi dan penjaminan mutu pendidikan teknik di wilayah Indonesia Timur khususnya Bali, NTT,NTB.

 

Pelaksanaan sosialisasi ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman perguruan tinggi terhadap sistem akreditasi berbasis outcome based education (OBE), penguatan tata kelola program studi, serta kesiapan institusi dalam menghadapi tantangan pendidikan tinggi yang semakin kompetitif di tingkat nasional maupun global. Selain menjadi wadah transfer pengetahuan, sosialisasi ini juga menjadi momentum membangun kolaborasi antar perguruan tinggi di kawasan timur Indonesia. Perguruan tinggi didorong untuk memperkuat budaya mutu, meningkatkan kapasitas sumber daya manusia, serta mengembangkan inovasi pendidikan yang relevan dengan karakteristik dan potensi daerah masing-masing.

Antusiasme peserta terlihat dari tingginya partisipasi pengelola program studi, dan jajaran pimpinan Fakultas Teknik yang turut mengikuti sesi diskusi dan konsultasi teknis. Para peserta juga memanfaatkan kesempatan tersebut untuk berbagi pengalaman mengenai implementasi sistem mutu di institusi masing-masing. Dengan terselenggaranya Sosialisasi LAM Teknik 2026 ini, diharapkan tercipta sinergi yang lebih kuat antara lembaga akreditasi, perguruan tinggi, dan dunia industri dalam membangun ekosistem pendidikan teknik yang berkualitas, adaptif, dan berdaya saing, khususnya di kawasan Bali, NTB, dan NTT sebagai bagian penting pembangunan Indonesia timur